Helena Costa Lopes de Freitas
-
Posts recentes
- MEC apresenta documento da Base Nacional da Formação de Professores
- De como MEC e CAPES impõem o aligeiramento da formação e a desprofissionalização dos professores
- O MEC e a Formação de Professores: a política desvirtuada I – Nota das Entidades
- Educadores lançam Manifesto Nacional da Educação
- MEC inicia Base Nacional (Curricular) da Formação
- Proposta de Patria Educadora é divulgada para análise
- CNE discute Diretrizes para Formação de Professores
- Risco de retrocesso em Campinas
- A não legitimidade da Falconi em Campinas
- Falconi e educadores: dois projetos antagônicos
Estatísticas do blog
- 31.322 acessos
Categorias
- Assuntos Gerais (13)
- Politicas de Formação (2)
- Politicas docentes (1)
- Trabalho docente (1)
Arquivos
- dezembro 2018 (1)
- março 2018 (1)
- outubro 2017 (1)
- junho 2016 (1)
- outubro 2015 (1)
- abril 2015 (2)
- agosto 2014 (2)
- julho 2014 (2)
- fevereiro 2014 (1)
- outubro 2013 (3)
Arquivo do mês: março 2018
De como MEC e CAPES impõem o aligeiramento da formação e a desprofissionalização dos professores
O MEC lançou no último dia 01 de março, 3 novos programas e seus respectivos Editais, que constituem parte importante da política nacional de formação de professores: PIBID, Residência Docente e abertura de vagas na UAB para cursos de formação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos Gerais
9 Comentários
