Arquivo do autor:Helena Costa Lopes de Freitas

O MEC e a Formação de Professores: a política desvirtuada I – Nota das Entidades

Este blog da formação de professores retoma suas proposições tendo como objetivo a análise crítica da política nacional de formação e valorização dos profissionais da educação, e, neste momento particular, das iniciativas no âmbito da formação de professores, anunciadas no … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | 2 Comentários

Educadores lançam Manifesto Nacional da Educação

Os educadores de 27 entidades nacionais, reunidos na II Plenária Nacional de Educação, em 8 de junho pp, criaram o Comitê Nacional de Educação contra o Golpe – Fora Temer, em defesa da Democracia e Nenhum Direito a Menos, reunindo … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | 3 Comentários

MEC inicia Base Nacional (Curricular) da Formação

O Ministério da Educação deu início ao processo de reforma curricular dos cursos de formação de professores, com vistas a adequá-los à BNCC – base nacional comum curricular da educação básica, ainda em consulta pública. Tomamos conhecimento de que convites … Continuar lendo

Publicado em Politicas de Formação | 16 Comentários

Proposta de Patria Educadora é divulgada para análise

Divulgado documento preliminar da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República que apresenta o ideário e as medidas a serem adotadas para implementar o Pátria Educadora. Nos posts que seguirão, faremos uma análise das suas proposições. O documento pode ser … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | 2 Comentários

CNE discute Diretrizes para Formação de Professores

O Conselho Nacional de Educação realiza, no próximo dia 06 de abril, em Recife, audiência pública com o objetivo de apresentar e discutir o documento das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada de Professores. Este documento, disponível no … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | 2 Comentários

Risco de retrocesso em Campinas

A rede municipal de Campinas vem avançando na gestão democrática e participativa, compromisso de todos os sujeitos do coletivo da escola – organizada em CPAs e Conselhos de Escola. Em seu blog, Luiz Carlos analisa como a Secretaria de Educação, … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | Deixe um comentário

A não legitimidade da Falconi em Campinas

Já são duas as escolas municipais de Campinas cujos profissionais se manifestaram publicamente de forma corajosa, pela rejeição à consultoria privada das empresas Falconi/Comunitas, por considera-la um retrocesso frente às formas de organização e construção da gestão escolar democrática e … Continuar lendo

Publicado em Assuntos Gerais | 5 Comentários