Arquivo da categoria: Assuntos Gerais

Falconi e educadores: dois projetos antagônicos

Existem hoje em nosso país, dois projetos educacionais em disputa, os quais revelam  antagônicas concepções de sociedade, escola e educação, interferindo nos processos de gestão democrática e com forte impacto na autonomia das escolas e no caráter do trabalho docente. De um lado, … Continuar lendo

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Assessorias privadas chegam às escolas em Campinas

As consultorias privadas avançam em inúmeros municípios em nosso país. Seja na forma de fundações ou de ONGs, os reformadores empresariais estendem seus braços privatistas para o campo da educação especialmente as escolas públicas. Este processo que se desenvolve há … Continuar lendo

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Movimento de Trabalhadores em Educação do MEC repudiam adiamento da Conae 2014

Recebemos do MOVATE – Movimento de Valorização e Articulação dos Trabalhadores em Educaçãodo MEC a nota abaixo, sobre o adiamento da CONAE. “O Movimento de Valorização e Articulação dos Trabalhadores em Educação do MEC (Movate) repudia o adiamento da etapa … Continuar lendo

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Provinha Brasil: o que é avaliado?

A Provinha Brasil tem se revelado instrumento de diagnóstico da aprendizagem das crianças nas áreas da alfabetização e matemática. Foi criada para auxiliar o professor dos anos iniciais na identificação das dificuldades de seus alunos de 1º a 3º anos nessas duas … Continuar lendo

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Em defesa da valorização dos professores

Estamos lançando este Blog – Formação de Professores – em homenagem a todos os professores da educação pública em nosso país, em especial aos professores da rede municipal de ensino de Campinas, parceiros e solidários na luta em defesa da escola … Continuar lendo

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