Category Archives: Assuntos Gerais

Este blog da formação de professores retoma suas proposições tendo como objetivo a análise crítica da política nacional de formação e valorização dos profissionais da educação, e, neste momento particular, das iniciativas no âmbito da formação de professores, anunciadas no … Continue lendo →

Os educadores de 27 entidades nacionais, reunidos na II Plenária Nacional de Educação, em 8 de junho pp, criaram o Comitê Nacional de Educação contra o Golpe – Fora Temer, em defesa da Democracia e Nenhum Direito a Menos, reunindo … Continue lendo →

Divulgado documento preliminar da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República que apresenta o ideário e as medidas a serem adotadas para implementar o Pátria Educadora. Nos posts que seguirão, faremos uma análise das suas proposições. O documento pode ser … Continue lendo →

O Conselho Nacional de Educação realiza, no próximo dia 06 de abril, em Recife, audiência pública com o objetivo de apresentar e discutir o documento das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada de Professores. Este documento, disponível no … Continue lendo →

A rede municipal de Campinas vem avançando na gestão democrática e participativa, compromisso de todos os sujeitos do coletivo da escola – organizada em CPAs e Conselhos de Escola. Em seu blog, Luiz Carlos analisa como a Secretaria de Educação, … Continue lendo →

Já são duas as escolas municipais de Campinas cujos profissionais se manifestaram publicamente de forma corajosa, pela rejeição à consultoria privada das empresas Falconi/Comunitas, por considera-la um retrocesso frente às formas de organização e construção da gestão escolar democrática e … Continue lendo →

Existem hoje em nosso país, dois projetos educacionais em disputa, os quais revelam  antagônicas concepções de sociedade, escola e educação, interferindo nos processos de gestão democrática e com forte impacto na autonomia das escolas e no caráter do trabalho docente. De um lado, … Continue lendo →

As consultorias privadas avançam em inúmeros municípios em nosso país. Seja na forma de fundações ou de ONGs, os reformadores empresariais estendem seus braços privatistas para o campo da educação especialmente as escolas públicas. Este processo que se desenvolve há … Continue lendo →